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SUMMARY:KI trifft Moodle: Mit wenigen Klicks zum fertigen Kurs #HYBRID
DESCRIPTION:Info BoxBitte geben Sie bei der Anmeldung unter Anmerkungen an\, ob Sie online oder in Präsenz teilnehmen möchten. \n\n\n\n\n\n\n\nStellen Sie sich vor\, Sie bauen in wenigen Minuten einen Moodle-Kurs\, der nicht nur gut aussieht\, sondern Ihre Schülerinnen und Schüler beim Selbstlernen wirklich begleitet – mit interaktiven Aufgaben\, ansprechenden Grafiken und kleinen Lernmodulen\, die sich anfühlen wie eine App. Das klingt aufwendig? Mit der richtigen KI an Ihrer Seite ist es überraschend einfach. \n\n\n\nIn dieser Fortbildung zeigen wir Ihnen\, wie Sie KI als Ihren persönlichen Assistenten nutzen – zum Schreiben von Inhalten\, zum Gestalten von Bildern und Infografiken und sogar zum Erstellen interaktiver Lerneinheiten. Sie müssen dabei weder programmieren noch tief in Technik einsteigen: Die KI übernimmt die komplizierte Arbeit\, Sie entscheiden\, was für Ihren Unterricht passt. \n\n\n\nDas nehmen Sie mit: \n\n\n\n\nKursinhalte mit KI-Unterstützung schnell und strukturiert aufbauen\n\n\n\nIhren Kurs optisch aufwerten – mit fertigen Bausteinen\, die Sie einfach einfügen\n\n\n\nInteraktive Lernmodule erstellen\, die Schülerinnen und Schüler selbstständig durcharbeiten können (Quizze\, Lückentexte\, uvm.)\n\n\n\nBilder und Infografiken mit KI generieren und direkt im Kurs einsetzen\n\n\n\nAlles live ausprobieren – Sie gehen mit einem fertigen Mini-Kurs nach Hause\n\n\n\n\nVoraussetzungen: \n\n\n\n\nGrundlegende Erfahrung mit Moodle ist hilfreich\, aber kein tiefes Vorwissen nötig – dieser Kurs erklärt nicht Moodle von Grund auf\, sondern zeigt Ihnen\, wie Sie es mit KI effizient nutzen\n\n\n\nEigener KI-Account (kostenlos reicht\, bspw. Perplexity\, Claude oder Gemini)\n\n\n\nDigitales Endgerät\n\n\n\nMoodle-Zugang (bspw. über Schullogin – eine kleine Anleitung finden Sie in Kürze hier)\n\n\n\n\n\n\n\n\nWann?\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nWer?\n\n\n\n\n\nWo?\n\n\n\n\n\n\n\nHertha-Lindner-Str. 17 \n\n\n\n01067 Dresden \n\n\n\nRoutenplanung (Link zu graphhopper.com) \n\n\nMoodle
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LOCATION:MPZ Dresden\, Hertha-Lindner-Str. 17\, Dresden\, Saxony\, 01067\, Germany
CATEGORIES:Digitalgestütztes Selbstlernen,KI in der Schule,Nützliche Apps & Tools,Online-Fortbildungen
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SUMMARY:Relution I
DESCRIPTION:BITTE BEACHTEN: \n\n\n\nBitte bringen Sie unbedingt Ihre Zugangsdaten zum Apple School Manager und Relution mit. Diese erhalten Sie bis spätestens zum Veranstaltungstag an Ihre LernSax-Email-Adresse gesendet. \n\n\n\nAuch ein iPad Ihrer Schule wäre sinnvoll. \n\n\n\nInhalte: \n\n\n\nWir besprechen die wichtigsten Funktionen von Relution\, um iPads an Schulen zu administrieren: \n\n\n\n\nApps auswählen und installieren\n\n\n\nNutzer erzeugen und zuweisen\n\n\n\nNutzergruppen bilden\n\n\n\nApple-Classroom nutzen\n\n\n\n\nDie Nutzung von Relution zum Management der Nutzerrechte\, Richtlinien usw. wird Thema einer späteren Veranstaltung (Relution II) sein. \n\n\n\n\n\n\n\nDatum und Uhrzeit\n\n\n\n\n\n\n\nBITTE BEACHTEN: Eine Anmeldung ist nur mit LernSax-Adresse möglich! \n\n\n\n\n\nIhr Dozent\n\n\n\n\n\nVeranstaltungsort\n\n\n\n\n\n\n\nHertha-Lindner-Str. 17 \n\n\n\n01067 Dresden \n\n\n\nRoutenplanung (Link zu graphhopper.com)
URL:https://www.mpz-dresden.de/event/relution-i-10/
LOCATION:MPZ Dresden\, Hertha-Lindner-Str. 17\, Dresden\, Saxony\, 01067\, Germany
CATEGORIES:Relution
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ORGANIZER;CN="Rainer Fabianski":MAILTO:rainer.fabianski@bebe-dresden.lernsax.de
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