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SUMMARY:KI und Bewertung
DESCRIPTION:Noten für wen? – Kompetenzorientierte Bewertung im KI-Zeitalter\n\n\n\n\n\n\nAllgemeines: \n\n\n\nIm KI-Zeitalter verschieben sich unsere bildungstheoretischen Grundlagen der Leistungsbewertung – wir bringen sie auf den neuesten Stand. Dafür entwickeln wir fachspezifische Kompetenzraster\, die zum KI-Zeitalter passen. Wir verschaffen uns Klarheit über die rechtlichen Rahmenbedingungen für KI-Nutzung in Sachsen. Und wir erarbeiten gemeinsam praktikable Lösungen für den Schulalltag \n\n\n\n \n\n\n\nInhalte: \n\n\n\nBildungstheoretischer Input: Sinn und Zweck von Noten heute \n\n\n\n•  Rechtliche Grundlagen: KI-Nutzung und Täuschung in Sachsen \n\n\n\n•  Entwicklung fachspezifischer Kompetenzraster in Gruppen \n\n\n\n•  Mündliche Prüfungen\, Lerngespräche und Portfolios als Alternativen \n\n\n\n•  Ergebnispräsentation und gemeinsame Weiterentwicklung \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nWann?\n\n\n\n\n\n\n\nWer?\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\nWo?\n\n\n\n\n\n\n\nHertha-Lindner-Str. 17 \n\n\n\n01067 Dresden \n\n\n\nRoutenplanung (Link zu graphhopper.com) \n\n\n\n\n\n\n  \n  \n  \n  \n    \n\n  \n  \n    \n      \n    \n    \n\n    \n    \n    \n    \n    \n    \n\n    \n\n  \n\n\n  \n\n\n\n\n\n\n\n\ns
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LOCATION:MPZ Dresden\, Hertha-Lindner-Str. 17\, Dresden\, Saxony\, 01067\, Germany
CATEGORIES:KI in der Schule
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