Digitalgestütztes Selbstlernen

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Heute

  • Bettermarks

    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    Das SMK unterstützt ab diesem Schuljahr die Arbeit an den Schulen mit einer Landeslizenz für Bettermarks.
    Für einen gewinnbringenden Einsatz soll diese Veranstaltung eine reibungslose Einführung an der Schule sicherstellen.

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  • Digital gestütztes Selbstlernen mit LearningView

    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    Im Schuljahr 2025/26 ist erstmalig digital gestütztes Selbstlernen verbindlich verankert. Die Situation an Schulen lässt erwarten, dass diese Methode wachsende Bedeutung erlangen wird. LearningView unterstützt den verantwortlichen Lehrer außerordentlich bei Präsentation und passgenauer Zuteilung der Aufgaben, Lösungshinweisen, .. sowie bei der Dokumentation und Kontrolle der Lernfortschritte der Schüler.

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  • Interaktive Aufgaben mit h5p erstellen

    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    An einfachen Aufgabentypen sollen die Teilnehmer in die Lage versetzt werden, sich selbständig alle Aufgabentypen von h5p zu ersschließen, eigene Aufgaben zu entwickeln und auf einer "Lernsax-Webseite" für ihre Schüler zu veröffentlichen.

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  • Bettermarks

    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    Das SMK unterstützt ab diesem Schuljahr die Arbeit an den Schulen mit einer Landeslizenz für Bettermarks.
    Für einen gewinnbringenden Einsatz soll diese Veranstaltung eine reibungslose Einführung an der Schule sicherstellen.

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  • Bettermarks über Schullogin nutzen – Mathe digital und individuell

    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    Im Schuljahr 2025/26 ist erstmalig digital gestütztes Selbstlernen verbindlich verankert. Die Situation an Schulen lässt erwarten, dass diese Methode wachsende Bedeutung erlangen wird. LearningView unterstützt den verantwortlichen Lehrer außerordentlich bei Präsentation und passgenauer Zuteilung der Aufgaben, Lösungshinweisen, .. sowie bei der Dokumentation und Kontrolle der Lernfortschritte der Schüler.

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  • Digitale Lernprozesse gestalten mit LearningView

    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    Im Schuljahr 2025/26 ist erstmalig digital gestütztes Selbstlernen verbindlich verankert. Die Situation an Schulen lässt erwarten, dass diese Methode wachsende Bedeutung erlangen wird. LearningView unterstützt den verantwortlichen Lehrer außerordentlich bei Präsentation und passgenauer Zuteilung der Aufgaben, Lösungshinweisen, .. sowie bei der Dokumentation und Kontrolle der Lernfortschritte der Schüler.

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  • Moodle Illustration

    KI trifft Moodle: Mit wenigen Klicks zum fertigen Kurs #HYBRID

    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    Mit KI in Moodle durchstarten – Kurse erstellen leicht gemacht! In dieser Fortbildung erstellen Sie mit KI-Unterstützung schnell strukturierte, interaktive Moodle-Kurse – ohne Programmierkenntnisse. Sie lernen, wie Sie ansprechende Lerninhalte und interaktive Bausteine für den Selbstlernprozess Ihrer Schülerinnen und Schüler entwickeln und Ihren Kurs mit KI-generierten Grafiken zusätzlich aufwerten.

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  • Digitalgestütztes Selbstlernen (Baustein 5)

    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    Im Mittelpunkt der Fortbildung steht das Erstellen von Lernplänen für das Digitalgestützte Selbstlernen (DISEL). Der Fokus liegt auf der Organisation, Nutzung von fertigen eLearning Modulen oder das Erstellen eigener Lernwege mit LernSax, Opal, Fobizz und edumaps.

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  • GeoGebra in den Sekundarstufen I & II: Workshop zum umfassenden Einsatz des Multifunktionstools

    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    Geogebra ist das Multitool für digital gestützten Mathematik-Unterricht. Ob interaktive Tafelbilder, Konstruktionen im Raum, als Computer-Algebra-System oder „Übungsbuch“ – für jede Gelegenheit bietet es Einsatzmöglichkeiten.
    Schwerpunkt in diesem Workshop ist der Einsatz in der gymnasialen Oberstufe.

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  • Lernen: Digital – Individuell – Wirksam – Eine Einführung in digitales Selbstlernen mit Learning View #HYBRID

    Hervorgehoben
    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    Digitale Lernplattformen eröffnen neue Wege für einen individualisierten Unterricht – LearningView macht's möglich. In dieser dreiteiligen Fortbildung steigen Sie praxisnah ein, erproben eigene Ideen und fördern gezielt die Selbstlernkompetenz Ihrer Schülerinnen und Schüler.

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