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SUMMARY:Mikro an! Podcast- und HörspielmacherInnen im Unterricht
DESCRIPTION:Allgemeines: \n\n\n\nAudio kreativ im Unterricht: In diesem praxisnahen Workshop produzieren Sie mit GarageBand (Mac/iPad) und der Sprachmemos-App eigene Podcasts und kurze Hörspiele – schnell\, kollaborativ und ohne Spezialtechnik. Geben Sie Ihren Klassen eine Bühne fürs Hören! \n\n\n\nInhalte: \n\n\n\n\nStorytelling kompakt: Themenfindung\, Skript\, Szenen- und Sounddesign\n\n\n\nAufnahme\, Schnitt und Produktion\n\n\n\nSchnitt & Produktion in GarageBand: Spuren\, Effekte\, Musikbett\, Jingles\, Geräusche\n\n\n\nUnterrichtspraxis: modulare Aufgaben\, Projektideen für verschiedene Fächer/Jahrgänge\n\n\n\n\nFür wen? \n\n\n\nLehrkräfte aller Schularten – ohne Vorkenntnisse. Ideal für Deutsch\, Fremdsprachen\, Geschichte\, Ethik\, Kunst/Musik\, MINT (Erklär-Podcasts) und fächerübergreifende Projekte. \n\n\n\nSie nehmen mit \n\n\n\n\nein sendefertiges Mini-Podcast- oder Mikro-Hörspiel\n\n\n\nein klares\, adaptierbares Unterrichtskonzept inkl. Rubrics\n\n\n\n\nRahmen \n\n\n\n\nbenötigt: iPad oder Mac mit GarageBand\, Kopfhörer; optional externes Mikro\n\n\n\n\n\n\n\n\nWann?\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nWer?\n\n\n\n\n\nWo?\n\n\n\n\n\n\n\nHertha-Lindner-Str. 17 \n\n\n\n01067 Dresden \n\n\n\nRoutenplanung (Link zu graphhopper.com)
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LOCATION:MPZ Dresden\, Hertha-Lindner-Str. 17\, Dresden\, Saxony\, 01067\, Germany
CATEGORIES:iPad - Workshop,Nützliche Apps & Tools
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SUMMARY:Ihr Einstieg in digitale Lernräume – Mit LearningView Unterricht neu gestalten
DESCRIPTION:Möchten Sie Ihren Unterricht mit digitalen Lernräumen bereichern? Suchen Sie nach einem einfachen Einstieg\, um Schülerinnen und Schüler interaktiv und selbstgesteuert lernen zu lassen? \n\n\n\nIn diesem Workshop wird Ihnen mit LearningView eine digitale Plattform vorgestellt\, die fächerübergreifend einsetzbar ist und es Lehrkräften ermöglicht\, abwechslungsreiche Lernumgebungen zu gestalten. \n\n\n\n\n\n\n\n🔧 Das Tool im Überblick \n\n\n\n🗺️ LearningView – Erstellen Sie digitale Lernräume mit Aufgaben\, Materialien und Lernpfaden\, die Ihre Schülerinnen und Schüler eigenständig und im eigenen Tempo bearbeiten können – intuitiv bedienbar und lehrplankonform. \n\n\n\n✏️ So läuft der Workshop ab \n\n\n\nSie erhalten einen praxisnahen Einstieg in LearningView und gestalten direkt einen eigenen Lernraum zu einem Thema aus Ihrem Unterricht. So erleben Sie selbst\, wie die Plattform funktioniert – von der ersten Aufgabe bis zum fertigen digitalen Lernbereich. \n\n\n\n🔍 Passend zum sächsischen Kompetenzrahmen \n\n\n\nLearningView unterstützt die im SMK-Kompetenzrahmen verankerten digitalen Kompetenzen und lässt sich unkompliziert in bestehende Unterrichtsplanungen integrieren. \n\n\n\n⌨️ Organisatorisches: \n\n\n\nErstellen Sie bitte im Vorfeld ein Lehrerkonto bei LearningView:https://learningview.org/register.php \n\n\n\nBitte bringen Sie – wenn möglich – ein eigenes digitales Endgerät mit. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nWann?\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nWer?\n\n\n\nJulia Glaser und Felix Lein-Hagedorn \n\n\n\nWo?\n\n\n\n\n\n\n\nHertha-Lindner-Str. 17 \n\n\n\n01067 Dresden
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CATEGORIES:iPad - Workshop
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SUMMARY:Module für PITKos | Auftakt | Vorstellung des Konzepts der PITKo-Schulungen | Nachmittag #ONLINE
DESCRIPTION:Allgemeines: \n\n\n\nVorstellung des Konzepts der PITKo-Schulungen – kompakt und online. Für Pädagogische IT-Koordinatorinnen und -Koordinatoren (PITKos) an Dresdner Schulen: Überblick über die Module\, Formate und den geplanten Ablauf im Schuljahr. \n\n\n\n\n\n\n\nWann?\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nWer?\n\n\n\n\n\n\n\nWo?\n\n\n\n\n\n\n\nOnline (Link nach Anmeldung)
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CATEGORIES:Online-Fortbildungen,PITKo
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SUMMARY:kdd-Forum
DESCRIPTION:Allgemeines: \n\n\n\nDigitale Schule muss man nicht allein neu erfinden – die besten Ideen entstehen direkt in der Praxis! 💡 \n\n\n\nBeim kdd-Forum bringen wir Dresdner Lehrkräfte\, Schulleitungen und PITKos zusammen: Erprobte Praxisperlen aus dem echten Schulalltag\, ehrliche Erfahrungswerte und kollegialer Austausch auf Augenhöhe – mit vielen konkreten Impulsen und Lösungen zum Mitnehmen. 🚀 \n\n\n\n💎 Praxisperlen – Echte Einblicke aus Dresdner Schulen\n\n\n\nIn einer 45-minütigen Praxisperlen-Runde stellen Kolleginnen und Kollegen ihre praxiserprobten Projekte vor: ca. 20 Minuten kompakter Input\, danach jede Menge Raum für Ihre Fragen\, Diskussionen und den direkten Praxistransfer. \n\n\n\nUnter anderem dieses Mal dabei: \n\n\n\n\n📱 BYOD am Campus Cordis – Wie das Konzept mit eigenen Geräten im Alltag funktioniert\, welche Hürden gemeistert wurden und was sich bewährt.\n\n\n\n🎓 Moodle zum Selbstlernen – Den Unterricht für digital gestütztes\, eigenverantwortliches Arbeiten öffnen und strukturierte Lernpfade gestalten.\n\n\n\n💻 iPad-Standardkonfiguration für Grundschulen – Erfahrungen\, Prozesse und praxiserprobte Setups für den reibungslosen Einsatz in der Grundschule.\n\n\n\n\nWeitere Themen vor Ort: u. a. ein internationales iPad-Projekt in China\, Filmarbeit im Unterricht und Edumaps in der Praxis. \n\n\n\n🤝 Praxisbörse – Vernetzen & Mitstreitende finden\n\n\n\nThemen einbringen\, Erfahrungen austauschen\, Synergien nutzen: An offenen Thementischen sprechen Sie in zwei 20-Minuten-Runden über Ihre aktuellen Fragen – und vereinbaren direkte Kooperationen\, Hospitationen oder Materialaustausche. 💬 \n\n\n\n🕒 Ablauf (14:00 – 17:00 Uhr)\n\n\n\n\n🚀 14:00 Uhr | Begrüßung\, Themensammlung & Kurzvorstellung der Praxisperlen\n\n\n\n💎 15:00 Uhr | Praxisperlen-Runde\n\n\n\n☕ 15:45 Uhr | Pause mit Snacks & Getränken\n\n\n\n🤝 16:00 Uhr | Praxisbörse\n\n\n\n🎭 16:45 Uhr | Kulturbeitrag & gemeinsamer Abschluss\n\n\n\n🥨 Ab 17:00 Uhr | Ausklang\, Umtrunk & lockeres Netzwerken\n\n\n\n\n📍 Organisatorisches & Anreise\n\n\n\n\n🚲 Anreise: Keine eigenen Parkplätze vorhanden. Wir empfehlen die Anreise mit ÖPNV oder Fahrrad (bei PKW bitte Zeit für Parkplatzsuche einplanen).\n\n\n\n🎟️ Teilnahme: Kostenfrei – der frühe Vogel fängt den Wurm!\n\n\n\n\n👉 Lust auf frische Ideen\, praktische Lösungen und neue Kontakte? Sichern Sie sich jetzt Ihren Platz über das Anmeldeformular und bringen Sie gern interessierte Kolleg:innen mit! \n\n\n\n\n\n\n\nWann?\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nWer?\n\n\n\n\n\n\n\nWo?\n\n\n\n\n\n\n\nHertha-Lindner-Str. 17 \n\n\n\n01067 Dresden \n\n\n\nRoutenplanung (Link zu graphhopper.com) \n\n\n\n\n\n\n  \n  \n  \n  \n    \n\n  \n  \n    \n      \n    \n    \n\n    \n    \n    \n    \n    \n    \n\n    \n\n  \n\n\n  \n\n\n\n\n\nFür wen?\n\n\n\n\n\n\n\nAlle Schularten Lehrkräfte Schulleitung PITKos
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CATEGORIES:Anwendertreffen
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SUMMARY:Smart arbeiten\, frei unterrichten: Digitale Arbeitsorganisation mit mobilen Endgeräten
DESCRIPTION:Bringen Sie Ordnung\, Leichtigkeit und Kreativität in Ihren Schulalltag – mit digitalen Workflows\, die wirklich tragen. In dieser praxisnahen Fortbildung für Lehrkräfte lernen Sie\, mobile Endgeräte souverän für Ihre Unterrichts- und Teamorganisation einzusetzen: sicher\, effizient und plattformübergreifend. \n\n\n\n\nDaten sicher speichern und schnell wiederfinden\n\nDSGVO-konform ablegen\, smarte Suche/Tags\, online/offline abrufen\n\n\n\n\n\nWissen bündeln und strukturieren\n\n\n\nTools gezielt auswählen und kreativ nutzen\n\nFunktionen vergleichen\, datensparsam & kollaborativ einsetzen\n\n\n\n\n\nDateien teilen und Zusammenarbeit steuern\n\n\n\nPlattformübergreifend arbeiten\n\noffene Formate nutzen\, effizient konvertieren\, iOS/Android/Windows/Web verbinden\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nWann?\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nWer?\n\n\n\n\n\nWo?\n\n\n\n\n\n\n\nHertha-Lindner-Str. 17 \n\n\n\n01067 Dresden \n\n\n\nRoutenplanung (Link zu graphhopper.com)
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CATEGORIES:iPad - Workshop
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SUMMARY:Von der Idee zum Lernprodukt – mit Learning Apps und Book Creator
DESCRIPTION:Möchten Sie\, dass Ihre Schülerinnen und Schüler digitale\, multimediale Produkte zu Lerninhalten selbst erstellen? Suchen Sie nach Wegen\, wie Sie schüleraktives und kollaboratives Arbeiten in Ihrem Unterricht umsetzen können? \n\n\n\nIn diesem Workshop werden Ihnen mit Learning Apps und Book Creator zwei digitale Werkzeuge vorgestellt\, die fächerübergreifend einsetzbar sind und Lernende dazu befähigen\, eigene Lernprodukte zu entwickeln. \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\n🔧 Die Tools im Überblick\n\n\n\n🎯 Learning Apps – Lernende erstellen interaktive\, multimediale Lernbausteine (z. B. Quiz oder Zuordnungsübungen)\, die anschließend auch von anderen genutzt werden können. \n\n\n\n📖 Book Creator – Schülerinnen und Schüler gestalten digitale Bücher\, indem sie Texte\, Bilder\, Videos und Audioinhalte kombinieren – kollaboratives Arbeiten inklusive. \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\n✏️ So läuft der Workshop ab\n\n\n\nSie erhalten einen Überblick zu beiden Tools und probieren diese selbst an einem eigenen mitgebrachten Unterrichtsthema aus. So erleben Sie direkt\, wie Ihre Schülerinnen und Schüler später arbeiten werden – von der Idee bis zum fertigen Produkt. \n\n\n\n📱 Tipp: Bringen Sie gerne Ihr eigenes Dienstgerät mit. \n\n\n\n \n\n\n\n🔍 Praxisbeispiele\n\n\n\nNeugierig auf konkrete Unterrichtseinsätze? Schauen Sie vorab rein: \n\n\n\nGood Practice: Learning Apps im Unterricht \n\n\n\nGood Practice: Book Creator \n\n\n\n\n\n\n\nDatum und Uhrzeit\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nIhr Dozent\n\n\n\n\n\n\n\nVeranstaltungsort\n\n\n\n\n\n\n\nHertha-Lindner-Str. 17 \n\n\n\n01067 Dresden \n\n\n\nRoutenplanung (Link zu graphhopper.com)
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CATEGORIES:Nützliche Apps & Tools
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ORGANIZER;CN="Susanne Wagner":MAILTO:susanne.wagner@mpz-dresden.de
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