• beste.schule Anwendertreffen

    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    - Förderung des direkten Austauschs zwischen Anwendern
    - Teilen von Best Practices und Tipps zur effizienten Nutzung
    - Aufbau eines Netzwerks von Anwendern für gegenseitige Unterstützung
    - Sammeln von Ideen zur Weiterentwicklung der Software

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  • KI im Lehreralltag

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    Diese „KI“, von der jetzt alle reden: Kann die wirklich Hausaufgaben erledigen? Besteht die echt Abi-Prüfungen? Kann die auch Stundenvorbereitungen machen? Wird die mal meinen Unterricht übernehmen?
    Diese und andere Fragen rund um „Künstliche Intelligenzen“ besprechen wir an praktischen Beispielen.

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  • Das iPad – Eine Einführung für Lehrkräfte

    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    Diese Veranstaltung richtet sich vor allem an Lehrkräfte, welche bislang keine oder nur wenige Erfahrungen im Umgang mit dem iPad haben. Die Teilnehmenden lernen verschiedene Funktionen des iPads kennen und erhalten erste Anregungen für den Einsatz in ihrem Arbeitsalltag.

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  • Hörspiele mit dem iPad – Von der Idee bis zum fertigen Produkt

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    Auditive Formate, wie Podcasts und Hörspiele gehören zum alltäglichen Erfahrungshorizont von Kindern und Jugendlichen. Es sollen Lehrkräfte erreicht werden, um digitale Inhalte in ihrem Unterricht zu integrieren und zu vermitteln.

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  • Relution I

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    Unser Grundkurs für Relution - Admins. Wir besprechen die wichtigsten Funktionen von Relution, um iPads an Schulen zu administrieren (Apps auswählen und installieren, Nutzer erzeugen und zuweisen, Nutzergruppen bilden, Apple-Classroom vorbereiten). Die Nutzung von Relution zum Management der Nutzerrechte usw. wird Thema einer späteren Veranstaltung sein.

  • Einführung zu Smartboards der MX-Reihe

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    Diese Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte, die erste Tipps für den Einsatz des Smartbords in Ihrem Unterricht erhalten möchten.

    Der Schwerpunkt liegt hier auf den technischen Aspekten. Die Teilnehmenden lernen Möglichkeiten kennen, wie sie Ihr Windows-Lehrerendgerät mit dem Smartboard drahtlos verbinden und kennen die Vor- und Nachteile der verschiedenen Optionen.

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  • Arbeitsorganisation mit dem iPad

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    - Informationen und Daten sicher speichern, wiederfinden und von verschiedenen Orten abrufen
    - Informationen und Daten zusammenfassen, organisieren und strukturiert aufbewahren
    - verschiedene digitale Werkzeuge und deren Funktionsumfang kennen, auswählen sowie
    - diese kreativ, reflektiert und zielgerichtet einsetzen
    - Dateien speichern, strukturieren und teilen
    - plattformübergreifende Dateiformate bearbeiten

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  • Auftakttreffen Forum Digitale Schule DD (vorher: Netzwerktreffen für Lehrkräfte mit besonderen Aufgaben)

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    Sie sind als Lehrkraft mit besonderen Aufgaben an Ihrer Schule für den Bereich Digitalisierung und Medienbildung zuständig? Sie entwickeln das Medienbildungskonzept weiter, beraten Kolleginnen und Kollegen oder koordinieren die Fort- und Weiterbildungsplanung? Dann laden wir Sie herzlich zu unserer Auftaktveranstaltung ein!

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  • Lernräume mit Computer, Tablet und Papier mit dem freien Lernmanagement-System „LearningView“ organisieren #ONLINE

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    Wie gestalte ich meinen Unterricht mit Tablets so, dass er Schülerinnen und Schülern Raum für selbstständiges und individuelles Lernen bietet? In diesem Workshop erfahren Sie, wie sich Tablet und Papier zu einem effektiven Lernkonzept verbinden lassen. Anhand von Praxisbeispielen wird gezeigt, wie Sie Lernräume schaffen, die Kreativität, Motivation und Eigenverantwortung fördern können.
    Der Schwerpunkt liegt auf dem Einsatz des Lernmanagementsystems LearningView.

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  • Einsatz von Chatbots und Künstlicher Intelligenz im Schulalltag für Lehrkräfte an Grund- und Förderschulen

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    In dieser Fortbildung werden die Teilnehmer in die grundlegenden Konzepte und Anwendungen von Chatbots und Künstlicher Intelligenz (KI) eingeführt. Der Fokus liegt darauf, wie diese Technologien in den Bildungsbereich integriert werden können, um den Unterricht zu bereichern und die Lernbedingungen zu verbessern. An praktischen Beispielen werden konkrete Anwendungsszenarien aufgezeigt.

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  • Schüleraktives Lernen mit digitalen Tools – „Learning Apps“ und „Book Creator“

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    An den meisten Schulen in Dresden stehen zunehmend Tablets und Computer für die Schülerinnen und Schüler zur Verfügung. Diese bieten ein großes Potenzial für kreatives und schüleraktiv gestaltetes Lernen im Unterricht. Mit „Learning Apps“ und „Book Creator“ werden zwei digitale Werkzeuge exemplarisch vorgestellt, die in vielen Unterrichtsfächern Anwendung finden können und die Lernenden befähigen, eigene Lernprodukte zu erstellen.

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