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Heute

Schüleraktives Lernen mit digitalen Tools – „Learning Apps“ und „Book Creator“

MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

An den meisten Schulen in Dresden stehen zunehmend Tablets und Computer für die Schülerinnen und Schüler zur Verfügung. Diese bieten ein großes Potenzial für kreatives und schüleraktiv gestaltetes Lernen im Unterricht. Mit „Learning Apps“ und „Book Creator“ werden zwei digitale Werkzeuge exemplarisch vorgestellt, die in vielen Unterrichtsfächern Anwendung finden können und die Lernenden befähigen, eigene Lernprodukte zu erstellen.

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Präsentation und Lernvideos

MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

Digitale Präsentationsmöglichkeiten und kreative Lernvideos knüpfen an die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler an und können den Unterricht fächerübergreifend medial bereichern. Der effektive und reflektierte Einsatz digitaler Medien im Unterricht unter Verwendung von Audio- als auch Video-Tools sowie die Entwicklung konkreter Unterrichtsbeispiele stehen im Mittelpunkt der Fortbildung.

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Grundlegende Fähigkeiten im Umgang mit mobilen Endgeräten

MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

- Aufbau und Grundfunktionen des Gerätes
- nützliche Einstellungen für den Einsatz im Unterricht
- Visualisierung des Geräte-Bildschirms im Unterricht
- Suchen, Verwalten und Aufbewahren
- Kooperieren und Kommunizieren
- Produzieren und Präsentieren

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Arbeitsorganisation mit mobilen Endgeräten

MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

- Informationen und Daten sicher speichern, wiederfinden und von verschiedenen Orten abrufen
- Informationen und Daten zusammenfassen, organisieren und strukturiert aufbewahren
- verschiedene digitale Werkzeuge und deren Funktionsumfang kennen, auswählen sowie
- diese kreativ, reflektiert und zielgerichtet einsetzen
- Dateien speichern, strukturieren und teilen
- plattformübergreifende Dateiformate bearbeiten

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Einsatz von Chatbots und Künstlicher Intelligenz im Schulalltag für Lehrkräfte an Grund- und Förderschulen

MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

In dieser Fortbildung werden die Teilnehmer in die grundlegenden Konzepte und Anwendungen von Chatbots und Künstlicher Intelligenz (KI) eingeführt. Der Fokus liegt darauf, wie diese Technologien in den Bildungsbereich integriert werden können, um den Unterricht zu bereichern und die Lernbedingungen zu verbessern. An praktischen Beispielen werden konkrete Anwendungsszenarien aufgezeigt.

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Forum Digitale Schule #2 – Workflow & Lernflow

MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

NEUE TEILNEHMENDE SIND IMMER HERZLICH WILLKOMMEN!

Der Fokus unseres nächsten Netzwerktreffens liegt auf den Themen Verwaltung & Administration und Modernes Lernmanagement. In zwei offenen Arbeitsgruppen wollen wir gemeinsam mit Experten und Expertinnen ins Gespräch kommen, Herausforderungen zusammentragen und gemeinsam erste Handlungsansätze entwickeln.

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iWorks – Schwerpunkt: Pages

MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

Pages ist ein leistungsstarkes Textverarbeitungsprogramm, welches auf Apple-Geräten bereits vorinstalliert bzw. kostenlos im App Store erhältlich ist. Dank zahlreicher, aufwendig gestalteter Vorlagen bietet Pages die Möglichkeit, nicht nur einfache Textdateien, sondern auch (interaktive) Bücher, Flyer, Postkarten, Poster und vieles mehr zu erstellen und damit den Unterricht digital zu bereichern.

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LearningApps, Worksheetcrafter & Co.

MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

Der Einsatz von Learning-Apps, Worksheetcrafter, Tutory und anderen digitalen Tools bietet die Möglichkeit, den Unterricht fächerübergreifend digital, interaktiv und kreativ zu bereichern. In der Fortbildung werden grundlegende Funktionen vor allem aber mögliche Einsatzszenarien erschlossen.

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Präsentation und Lernvideos

MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

Digitale Präsentationsmöglichkeiten und kreative Lernvideos knüpfen an die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler an und können den Unterricht fächerübergreifend medial bereichern. Der effektive und reflektierte Einsatz digitaler Medien im Unterricht unter Verwendung von Audio- als auch Video-Tools sowie die Entwicklung konkreter Unterrichtsbeispiele stehen im Mittelpunkt der Fortbildung.

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