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Heute

  • Von der Idee zum Lernprodukt – mit Learning Apps und Book Creator

    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    Möchten Sie, dass Ihre Schülerinnen und Schüler digitale, multimediale Produkte zu Lerninhalten selbst erstellen? Suchen Sie nach Wegen, wie Sie schüleraktives und kollaboratives Arbeiten in Ihrem Unterricht umsetzen können?

    In diesem Workshop werden Ihnen mit „Learning Apps“ und „Book Creator“ zwei digitale Werkzeuge exemplarisch vorgestellt, die in vielen Unterrichtsfächern Anwendung finden können und die Lernenden befähigen, eigene Lernprodukte zu entwickeln.

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  • Moodle Illustration

    KI trifft Moodle: Mit wenigen Klicks zum fertigen Kurs #HYBRID

    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    Mit KI in Moodle durchstarten – Kurse erstellen leicht gemacht! In dieser Fortbildung erstellen Sie mit KI-Unterstützung schnell strukturierte, interaktive Moodle-Kurse – ohne Programmierkenntnisse. Sie lernen, wie Sie ansprechende Lerninhalte und interaktive Bausteine für den Selbstlernprozess Ihrer Schülerinnen und Schüler entwickeln und Ihren Kurs mit KI-generierten Grafiken zusätzlich aufwerten.

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  • Relution I

    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    Unser Grundkurs für Relution - Admins. Wir besprechen die wichtigsten Funktionen von Relution, um iPads an Schulen zu administrieren (Apps auswählen und installieren, Nutzer erzeugen und zuweisen, Nutzergruppen bilden, Apple-Classroom vorbereiten). Die Nutzung von Relution zum Management der Nutzerrechte usw. wird Thema einer späteren Veranstaltung sein.

  • Digitalgestütztes Selbstlernen (Baustein 5)

    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    Im Mittelpunkt der Fortbildung steht das Erstellen von Lernplänen für das Digitalgestützte Selbstlernen (DISEL). Der Fokus liegt auf der Organisation, Nutzung von fertigen eLearning Modulen oder das Erstellen eigener Lernwege mit LernSax, Opal, Fobizz und edumaps.

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  • Digitalgestütztes Selbstlernen (Baustein 5)

    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    Im Mittelpunkt der Fortbildung steht das Erstellen von Lernplänen für das Digitalgestützte Selbstlernen (DISEL). Der Fokus liegt auf der Organisation, Nutzung von fertigen eLearning Modulen oder das Erstellen eigener Lernwege mit LernSax, Opal, Fobizz und edumaps.

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  • Digitale Tools für den kreativen Unterricht

    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    Tauchen Sie ein in die Welt der digitalen Bildung! In diesem Workshop erfahren Sie, wie Sie mit LearningApps, Worksheetcrafter, Tutory und anderen innovativen Tools Ihren Unterricht fächerübergreifend, interaktiv und kreativ gestalten können. Wir erkunden nicht nur die grundlegenden Funktionen dieser Anwendungen, sondern entwickeln auch spannende Einsatzszenarien für den Unterricht.

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  • Digitale Medien im Unterricht: Präsentation und Lernvideos neu gedacht

    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    Digitale Präsentationsmöglichkeiten und kreative Lernvideos knüpfen an die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler an und können den Unterricht fächerübergreifend medial bereichern. Im Fokus der Fortbildung steht der reflektierte Einsatz digitaler Medien. Sie lernen, wie Sie Audio- und Video-Tools effektiv nutzen können, um spannende Unterrichtseinheiten zu gestalten. Gemeinsam entwickeln wir konkrete Unterrichtsbeispiele, die Ihre Schüler begeistern werden.

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  • Kein Backup – kein Mitleid: Datenschutzkonformes Arbeiten am Windows-PC

    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    Auch die Datenverfügbarkeit ist Teil des Datenschutzes - wahrscheinlich der, der die größten Auswirkungen auf den Arbeitsalltag hat ..
    Um hier ein "böses Erwachen" zu vermeiden, wollen wir hier alles für den Ernstfall vorbereiten.

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  • LernSax kennenlernen – Ein Selbstlernmodul für Schülerinnen und Schüler der Klassen 3-6 #ONLINE

    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    In dieser Fortbildung wird den Teilnehmenden eine Sammlung von Lernmodulen vorgestellt, mit denen sich die Schülerinnen und Schüler (SuS) grundlegende Funktionen von LernSax erarbeiten können (beispielsweise: Orientierung in LernSax, E-Mail, Dateiablage, Klassen und Gruppen, Quickmessages). Die Lernmodule sind so konzipiert, dass die SuS selbstständig daran arbeiten. Neben der Vermittlung zentraler LernSax-Funktionen werden auch Medienkompetenzen geschult und diesbezügliche Lehrplaninhalte abgedeckt. Die Lehrerinnen und Lehrer (LuL) fungieren dabei vorrangig als Lernbegleitende und können helfend unterstützen. Die LuL bekommen dazu ein Materialpaket, um den Vorbereitungs- und Durchführungsaufwand für sie so gering wie möglich zu halten.

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  • Vom Schummel-Tool zum Lernpartner: Ein Workshop für Ihre 7./8. Klassen #HYBRID

    Wie nutzen Schülerinnen und Schüler KI nicht nur zur Arbeitserleichterung, sondern für echten Kompetenzgewinn? Diese Fortbildung stellt Ihnen einen fertigen, digital geführten Workshop für die Klassen 7–9 vor – einsatzbereit ohne große Vorbereitung. Ihre Klasse lernt selbstständig, KI-Nonsens zu entlarven, gezielt zu prompten und KI als persönlichen Lerncoach zu nutzen. Sie als Lehrkraft erhalten alles, was Sie brauchen: ein erprobtes Konzept und direkte Anwendungspraxis.

  • Relution II

    MPZ Dresden Hertha-Lindner-Str. 17, Dresden, Saxony, Germany

    Das MDM Relution hält für Schülergeräte eine ganze Reihe von Möglichkeiten zur Aktivitäts-Einschränkung bereit. Diese werden Ihnen kurz vorgestellt. Die zweite Hälfte der Veranstaltung dient dem Austausch zu auftretenden Problemen, Fachsimpeln und gegenseitigem Trost.