Pages ist ein leistungsstarkes Textverarbeitungsprogramm, welches auf Apple-Geräten bereits vorinstalliert bzw. kostenlos im App Store erhältlich ist. Dank zahlreicher, aufwendig gestalteter Vorlagen bietet Pages die Möglichkeit, nicht nur einfache Textdateien, sondern auch (interaktive) Bücher, Flyer, Postkarten, Poster und vieles mehr zu erstellen und damit den Unterricht digital zu bereichern.
- Förderung des direkten Austauschs zwischen Anwendern
- Teilen von Best Practices und Tipps zur effizienten Nutzung
- Aufbau eines Netzwerks von Anwendern für gegenseitige Unterstützung
- Sammeln von Ideen zur Weiterentwicklung der Software
H5P ist eine niederschwellige Lösung zur Erstellung interaktiver digitaler Lernszenarien. Am Beispiel der Inhaltstypen „Fill in the Blank“ und „Drag the words“ wird die Verwendung des LUMI-Editors und die „Veröffentlichung“ über das Webseiten-Modul von Lernsax kennengelernt.
Der Einsatz von Learning-Apps, Worksheetcrafter, Tutory und anderen digitalen Tools bietet die Möglichkeit, den Unterricht fächerübergreifend digital, interaktiv und kreativ zu bereichern. In der Fortbildung werden grundlegende Funktionen vor allem aber mögliche Einsatzszenarien erschlossen.
In dieser Fortbildung wird den Teilnehmenden eine Sammlung von Lernmodulen vorgestellt, mit denen sich die Schülerinnen und Schüler (SuS) grundlegende Funktionen von LernSax erarbeiten können (beispielsweise: Orientierung in LernSax, E-Mail, Dateiablage, Klassen und Gruppen, Quickmessages).
Digitale Präsentationsmöglichkeiten und kreative Lernvideos knüpfen an die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler an und können den Unterricht fächerübergreifend medial bereichern. Der effektive und reflektierte Einsatz digitaler Medien im Unterricht unter Verwendung von Audio- als auch Video-Tools sowie die Entwicklung konkreter Unterrichtsbeispiele stehen im Mittelpunkt der Fortbildung.
| Montag | 9-12 Uhr | 13-16 Uhr |
| Dienstag | 9-12 Uhr | 13-16 Uhr |
| Mittwoch | 13-16 Uhr | |
| Donnerstag | 9-12 Uhr | 13-16 Uhr |
| Freitag | 9-12 Uhr |
