KI in der Schule

Im KI-Zeitalter verschieben sich unsere bildungstheoretischen Grundlagen der Leistungsbewertung – wir bringen sie auf den neuesten Stand. Dafür entwickeln wir fachspezifische Kompetenzraster, die zum KI-Zeitalter passen. Wir verschaffen uns Klarheit über die rechtlichen Rahmenbedingungen für KI-Nutzung in Sachsen. Und wir erarbeiten gemeinsam praktikable Lösungen für den Schulalltag.